近日，超算中心召开“落实人才培养中心地位大讨论”专题会议，超算中心负责人、部门负责人、党支部委员和党员代表参加会议。
主任李肯立认为，要紧紧围绕国家科技发展战略实施、地方经济社会发展、学校双一流建设等需求，着力培育和汇聚一批超算技术高端人才；大力推进超算技术的应用研究和技术创新，不断提升服务能力和水平，增强学校在国家重大科研项目中的竞争能力，为学校高水平科学研究、前沿科技探索和创新型人才培养提供更强力的支撑和保障。
常务副主任胡庆丰认为，提升学校科研实力和水平，是提升人才培养质量的重要途径。超算中心要以参与新一代超级计算机研制、承担岳麓山国家实验室建设等重大任务为契机，充分发挥中心作用，为学校提升承担大项目能力、申建重大科研基地、产出大成果提供强力基础支撑。
常务副主任张平认为，要进一步健全完善服务体系和考核评价体系，着力培育和汇聚一批超算技术高端人才队伍，大力推进超算技术领域人才培养工作。
副主任彭绍亮认为，要积极发挥超算技术在促进新的研究方向和领域创立、形成新的研究方法和途径的作用，联合学校相关优势学科和具有发展潜力的学科，组建跨学科的科研与教学相结合的团队，建立多学科综合交叉研究中心，促进科研与教学互动，提升人才培养质量，促进大科研成果产生。
总工程师唐卓认为，开展相关专业课程体系和培训体系建设，为信息科学与工程学院、土木工程学院等相关学院学生专业实践教学提供有力支撑。
会议要求，中心全体人员要高度重视人才培养工作，将年度重点工作与人才培养大讨论结合起来，提高政治站位，强化责任担当，以实际行动助力学校人才培养工作，助推学校“双一流”建设。
来源：超算中心
实习编辑：张萌萌
责任编辑：周丹
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